Au Cameroun, Claude Dimo numérise l'administration scolaire par la technologie

Il développe un système où intelligence artificielle et gestion scolaire s’entremêlent pour offrir aux établissements un pilotage en temps réel. Claude Dimo est un data scientist et un entrepreneur camerounais. Il est un cofondateur et le directeur général de Studirium, une start-up de technologie éducative qui utilise l’intelligence artificielle pour numériser l’écosystème scolaire.